PENGELOLAAN MEDIA PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Pengelolaan media pembelajaran merupakan bagian dari peningkatan mutu pendidikan. Adapun indikator yang diperhatikan dalam pengelolaan media pembelajaran adalah: perencanaan media  pembelajaran ,pengorganisasian media, pengelolaan media, dan evaluasi media. Dengan pembuatan media program di sekolah diharapkan dapat berjalan efektif dengan kurikulum yang dibuat sehingga dapat memberikan dampak positif terhadapat pembelajaran. Proses pengelolaan media pendidikan harus berjalan berdampingan dengan program sekolah. Di sekolah dasar perlu dilakukan pengelolaan media pendidikan,yang bertugas mengelola segala kegiatan yang berhubungan dengan media pembelajaran, pemahaman tentang manajemen media penting bagi petugas dalam  merencanakan  program media, klasifikasi media. Pengelompokan media disesuaikan dengan kondisi sekolah atau jurusan masing-masing,agar media dapat digunakan secara maksimal di dalam kelas maupun di luar kelas. Pengawasan harus dilakukan dengan terprogram oleh kepala sekolah dan pengawai lembaga terkait, dan diharapkan dapat menjadi kontribusi bagi pengembangan media pendidikan.