TANTANGAN DAN STRATEGI PEKERJA DI TEMPAT PEMBUANGAN SAMPAH DALAM MENDIDIK ANAK-ANAK MEREKA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tantangan strategi pekerja di Tempat Pembuangan Sampah dalam mendidik anak-anak mereka. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melaluiobservasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Strategi pekerja di Tempat Pembuangan Sampah dalam mendidik anak-anak mereka yaitu memahami pentingnya pendidikan sebagai landasan untuk masa depan mereka menjadi kunci untuk meningkatkan kualitas hidup dan peluang kehidupan yang lebih baik bagi anak-anak mereka, meskipun dalam kondisi ekonomi yang terbatas; 2) Tantangan pekerja di Tempat Pembuangan Sampah dalam mendidik anak-anak mereka yaitu meliputi keterbatasan sumber daya seperti waktu, uang dan akses ke pendidikan formal. Lingkungan yang mungkin tidak aman atau tidak sehat juga menjadi hambatan dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Tekanan ekonomi yang tinggi membuat sulit bagi mereka untuk menyediakan kebeutuhan pendidikan anak-anak. Selain itu, mereka juga mungkin menghadapi tantangan sosial dan budaya serta keterbatasan pengetahuan tentang pentingnya pendidiknan bagi perkembangan anak-anak mereka.