ANALISIS CARA BELAJAR SISWA BERPRESTASI PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS IV DI SD NEGERI 054866 SIDOMULYO

Abstract

Setiap siswa memiliki cara belajar yang berbeda, namun cara belajar yang efektif dapat membantu siswa mencapai prestasi akademik yang optimal. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis cara belajar siswa berprestasi pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di kelas IV SD Negeri 054866 Sidomulyo. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa berprestasi memiliki cara belajar yang terstruktur, disiplin, dan memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk buku, teknologi, dan interaksi dengan guru serta teman. Faktor motivasi internal dan dukungan keluarga juga menjadi elemen penting dalam keberhasilan mereka.