ANALISIS KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 054866 SIDOMULYO MELALUI VIDEO PEMBELAJARAN DARI YOUTUBE
Keywords:
Kemampuan kognitif, Pendidikan Agama Islam, YouTube, video pembelajaran, SD Negeri 054866 Sidomulyo.Abstract
Kemajuan teknologi digital telah memberikan dampak signifikan dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah penggunaan media video pembelajaran dari platform YouTube. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan kognitif siswa pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SD Negeri 054866 Sidomulyo melalui pemanfaatan video pembelajaran dari YouTube. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video pembelajaran dari YouTube memiliki pengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan kognitif siswa, khususnya dalam aspek pemahaman konsep dan daya ingat. Namun, terdapat beberapa tantangan yang perlu diatasi, seperti keterbatasan akses internet dan perlunya pemilihan konten yang sesuai dengan kurikulum.
