STRATEGI PEMBELAJARAN INOVATIF UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 058250 PERDAMAIAN

Abstract

Pendidikan Agama Islam (PAI) memegang peran penting dalam membentuk karakter dan moral siswa. Dalam menghadapi tantangan era globalisasi dan digitalisasi, perlu adanya strategi pembelajaran inovatif yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran PAI, terutama di sekolah dasar. Artikel ini membahas berbagai strategi pembelajaran inovatif yang diterapkan di SD Negeri 058250 Perdamaian untuk meningkatkan kualitas pendidikan Agama Islam. Beberapa strategi tersebut meliputi penggunaan teknologi, pendekatan kolaboratif, dan metode berbasis proyek. Hasil dari implementasi strategi-strategi ini menunjukkan peningkatan pemahaman agama dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.