PERAN KOMUNIKASI PENYIARAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL REMAJA

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran komunikasi penyiaran Islam dalam meningkatkan kecerdasan emosional remaja. Menggunakan pendekatan campuran, data diperoleh melalui angket yang disebarkan kepada 200 remaja dan wawancara mendalam dengan 20 responden terpilih. Hasil analisis menunjukkan bahwa konten penyiaran Islam berkontribusi signifikan dalam membentuk pemahaman remaja tentang emosi, meningkatkan keterampilan sosial, dan mempromosikan nilai-nilai moral. Program-program interaktif yang melibatkan partisipasi aktif remaja terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran diri dan pengelolaan emosi. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan bagi penggiat penyiaran Islam dalam merancang konten yang lebih relevan untuk mendukung perkembangan kecerdasan emosional remaja.