UPAYA GURU DALAM MENUMBUHKAN NILAI-NILAI KARAKTER SISWA DI SD MELALUI PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR (SD)

Abstract

Pendidikan karakter merupakan bagian penting dari proses pembelajaran di sekolah dasar. Guru memiliki peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai karakter melalui berbagai mata pelajaran, termasuk Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Artikel ini membahas upaya guru dalam menumbuhkan nilai-nilai karakter seperti disiplin, tanggung jawab, kerja sama, dan toleransi pada siswa sekolah dasar melalui pembelajaran IPS. Melalui pendekatan pembelajaran yang inovatif dan interaktif, serta integrasi nilai-nilai karakter ke dalam setiap aspek pembelajaran, guru diharapkan dapat membantu siswa mengembangkan karakter positif yang akan berguna dalam kehidupan bermasyarakat. Artikel ini juga mengidentifikasi tantangan yang dihadapi guru dalam proses ini dan menawarkan solusi yang dapat diterapkan untuk memperkuat pembelajaran karakter di sekolah dasar.