PERAN KELUARGA DAN MEDIA SOSIAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN SISWA DI SEKOLAH DASAR

Abstract

Pembentukan karakter disiplin pada siswa sekolah dasar merupakan aspek penting dalam pendidikan karakter di Indonesia. Keluarga sebagai lingkungan pertama dan utama memiliki peran signifikan dalam menanamkan nilai-nilai kedisiplinan. Di era digital, media sosial juga memiliki pengaruh besar terhadap perkembangan karakter siswa. Artikel ini membahas peran keluarga dan media sosial dalam pembentukan karakter disiplin siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka. Hasil kajian menunjukkan bahwa keluarga dapat membentuk karakter disiplin siswa melalui keteladanan, rutinitas yang teratur, dan penerapan aturan yang konsisten. Di sisi lain, media sosial dapat menjadi alat pendukung pembentukan karakter jika digunakan secara bijak. Namun, penggunaan yang tidak terkontrol dapat memberikan dampak negatif. Oleh karena itu, kolaborasi antara keluarga, sekolah, dan kontrol terhadap penggunaan media sosial sangat penting untuk memastikan pengaruh positif terhadap pembentukan karakter siswa.