GLOBALISASI DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS)

Abstract

Globalisasi menghasilkan reaksi. Reaksi ini berlangsung banyak bentuk, tetapi tampaknya dalam konjungtur sejarah saat ini semakin terfokus nasionalisme/ kedaerahan etnis-agama. Implikasi reaksi terhadap transmisi pengetahuan juga penting. Nasionalisme suku-agama merepresentasikan dan mencari identitas yang seringkali menjadi antitesis dari globalisme/internasionalisme bahkan individualisme. Dalam beberapa hal (nasionalisme berbasis agama) bertentangan dengan konsep mengglobalisasikan pengetahuan sebagaimana diinterpretasikan oleh Barat. Dengan bentuk yang berbeda dari mengglobal pengetahuan (universal), yaitu fundamentalisme agama