OPTIMALISASI PROGRAM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT MELALUI KEGIATAN PENDIDIKAN, KEAGAMAAN, KESEHATAN, DAN PEMBERDAYAAN EKONOMI DI KELURAHAN SELAT TANJUNG MEDAN, KOTA TANJUNG BALAI

Authors

  • Tomi Hamdani Siregar Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjung Balai
  • Riswanda Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai
  • M. Arifin Ilham Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai
  • Adi Nanda Tanjung Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai
  • Ahmad Sulaiman Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai
  • M. Arian Tonang Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai
  • Haidar Rizky Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai
  • Salwa Anisa Indra Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai
  • Nur Asyiah Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai
  • Amanda Putri Salsabila Sekolah Tinggi Agama Islam (STAI) AL-Hikmah Kota Tanjungbalai

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu bentuk pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk berkontribusi secara langsung dalam kehidupan masyarakat. Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan program pengabdian kepada masyarakat melalui kegiatan pendidikan, keagamaan, kesehatan, dan pemberdayaan ekonomi di Kelurahan Selat Tanjung Medan, Kecamatan Datuk Bandar Timur, Kota Tanjung Balai. Penulisan artikel menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan memanfaatkan dokumentasi kegiatan sebagai sumber data utama. Kegiatan yang didokumentasikan meliputi bimbingan belajar, pembelajaran mengaji, pengajian, safari dakwah, gotong royong, penanaman bunga, observasi dan panen timun, pembuatan kerupuk, kegiatan posyandu, sosialisasi kepemimpinan generasi muda, pembuatan plang jalan, penyusunan peta kelurahan, serta keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan masyarakat. Hasil deskripsi menunjukkan bahwa program pengabdian dilaksanakan melalui beragam bentuk partisipasi yang berkaitan dengan penguatan pendidikan, kehidupan keagamaan, kesehatan masyarakat, kepedulian sosial, dan pengenalan potensi ekonomi setempat. Keberagaman kegiatan tersebut memperlihatkan bahwa pengabdian mahasiswa dapat menjadi ruang pembelajaran sosial sekaligus sarana membangun hubungan antara perguruan tinggi dan masyarakat. Namun, dokumentasi yang tersedia belum memberikan data kuantitatif untuk mengukur perubahan pengetahuan, keterampilan, atau kesejahteraan warga. Oleh karena itu, program serupa perlu dilengkapi dengan evaluasi partisipatif dan tindak lanjut agar manfaat kegiatan dapat dinilai secara lebih sistematis dan berkelanjutan.

References

Razie, T. F., Baidullah, B., Abidin, Z., Authar, T., Abdillah, Z., & Musbir. (2025). Implementation of the 2023 Community Service Lecture (CSL) for STIT Muhammadiyah Abdya students in two regencies: Synergy of education and community empowerment. Journal Informatic, Education and Management, 8(1), 182–188. https://doi.org/10.61992/jiem.v8i1.202

Solehuddin, M., Faliza, N., Fahrizal, E., Heriyana, H., & Yani, A. (2025). Community empowerment through non-formal education: An analysis of community service programs in Village A. International Journal of Community Service, 4(1), 99–108. https://doi.org/10.55299/ijcs.v4i1.772

Sofiati, D., Rizqiyah, B., Munfarit, M., Wandira, H. D., Ramadan, H. R., Nurhaliza, S., Razuwita, R., Fuadi, U. S., Firmansyah, F., & Lousada, S. A. N. (2024). Community service implementation: Religion, economy, social, and environmental aspects in Puloerang. Nahdlatul Fikr: International Journal of Islamic Studies, Education, and Humanities, 1(1), 63–78. https://ejournal.kampusalazhar.ac.id/index.php/JNF/article/view/10

Suyono, S., Aunullah, I., & Sa’diyah, H. (2025). Implementasi model pemberdayaan masyarakat berbasis edukasi partisipatif dalam penguatan kapasitas sosial dan ekonomi lokal. Penamas: Journal of Community Service, 6(1). https://doi.org/10.53088/PENAMAS.V6I1.2827

Zainur, Z., Jailani, A. M., & Apriadi. (2025). Pendidikan literasi ZISWAF berbasis masjid untuk pemberdayaan ekonomi jamaah melalui program edukasi keuangan syariah. Jurnal Dedikasi Pengabdian Pendidikan, 2(1). https://doi.org/10.64008/jdpp.v2i1.57

Downloads

Published

2026-10-19