PERSEPSI DAN UPAYA GURU AQIDAH AKHLAK DALAM MENGHADAPI TANTANGAN MULTIKULTURALISME PADA ERA DIGITAL DI MTS NURUL FURQOON BINJAI

Abstract

Globalisasi memiliki positif Dan negatif dampak pada manusia kelangsungan hidup Dan budaya. Itu positif dampak berdiskusi itu peran dari kemajuan di dalam sains Dan teknologi untuk memudahkan manusia dalam menyelesaikan permasalahan, terkait literasi informasi. Tujuan penelitian untuk mendeskripsikan kearifan lokal Masyarakat Menggunakan sebagai sumber pembelajaran IPS di Sekolah Dasar. Metode dalam penelitian ini adalah studi literatur, dengan cara mereview jurnal internasional dan nasional tentang itu lokal kebijaksanaan dari itu Menggunakan masyarakat di dalam itu terakhir 10 bertahun-tahun. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kearifan lokal masyarakat Menggunakan yang dapat dijadikan sumber pembelajaran IPS dan relevan dengan kurikulum 2013 di sekolah dasar adalah kearifan lokal konservasi air, pertanian, rumah adat, upacara adat, dan kesenian. Masyarakat Menggunakan menjunjung tinggi adat istiadat yang diwariskan secara turun temurun. Kearifan lokal ini dapat diintegrasikan dalam pembelajaran IPS di sekolah dasar pada tingkat kelas atas.